6个超简单的课堂小游戏 让两个半小时的游戏课程充满乐趣 每日快报

随着社会越来越发达，大家都选择在网络上汲取相关知识内容，比如课堂游戏（6个超简单的课堂小游戏） ，为了更好的解答大家的问题，小编也是翻阅整理了相应内容，下面就一起来看一下吧！

课堂游戏(6个超级简单的课堂游戏)

十一结束，这里给大家六个小游戏，让同学们瞬间振作起来。

(资料图片仅供参考)

这六款游戏是从最新一期TCI课堂的游戏课程中“偷”出来的。由两位优秀的美国老师引入，两个半小时的游戏课程充满乐趣，收获颇丰。我从列表中挑选了六款游戏，用文字介绍给大家。

短游戏

艾米·马歇尔的教师培训主要是针对课堂上的短游戏。上课前五分钟或者老师感觉学生开始“听”的时候，我们可以迅速用一个小游戏来调整上课节奏，让学生放松大脑。

在75分钟的训练中，Amy讲了几十个小游戏，我选了三个跟大家快速回顾一下。

1。越线

在教室里画一条线，然后把全班同学随机分成两组，站在线的两边，面对面。然后老师说了一句话，比如:

“我有一只猫。”

“我爱冰淇淋”

“比起周末，我更喜欢工作日”

如果这句话适用于一个学生，那么这个学生就会走到线的另一边。学生需要仔细观察哪些学生越过了线，然后老师可以要求学生回答进一步的问题。举个例子，

“有多少学生过线了？”

“斯蒂芬养猫吗？”

"露西喜欢工作日吗？"

老师也可以选择不提问，而是快速说出其他句子，这就要求学生反应迅速；或者老师可以在游戏结束后让学生回忆刚才的情景，然后提问，答对的学生会得到奖励。

这个游戏也可以用我们教学单元的内容来玩。教师在说一句话时，可以选择与本单元话题密切相关的句子。

2。每个人

这个游戏很像“抢椅子”或者“大风吹”。让学生坐成一圈，围住站在中间的一名学生。站在中间的学生讲述一个关于自己的真相，比如，

“我有两只狗”

“我会说三种语言。”

“我去过美国。”

如果这句话也适用于其他同学，那么这些同学就需要站起来，找个新椅子坐，站着的同学也参与抢椅子。没抢到椅子的同学，站成圈，再说一句话，然后重复抢到椅子的过程。

学生不需要坐在教室里，而是慢慢地绕着教室走。然后让学生依次说出自己的真实情况。其他同样适用这句话的同学需要赶紧跑到这个同学身边。

这个游戏可以让同学们更好的互相了解，同时也可以锻炼身体，休息大脑。

3。杯子

“抢杯”的游戏是成对进行的。

首先，两个学生根据老师的指示做出相关的肢体动作，例如，

“摸摸你的鼻子”

“跳5次”

“开心地笑”

然后老师突然说了“杯”字。学生听到这个词，就可以开始抢杯子了。抓住奖杯的学生获胜。

艾米在讲座中播放了现场视频，学生们的反应真的很惊艳。所以艾米老师特别提醒:纸杯容易碎，每年买被子要花很多钱。我们换个毛绒玩具吧！

我们的学生南希第二天在她的课上用了它，并录制了一段视频。效果是滴！

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