提起发音 英文(英语的48个音标的读法) 大家在熟悉不过了,被越来越多的人所熟知,那你知道发音 英文(英语的48个音标的读法) 吗?快和小编一起去了解一下吧!
英语发音(48个音标的英语发音)
美国英语和英国英语是大多数ESL/EFL课程中教授的两种类型。没有一个版本是“正确”的,主要是老师的偏好。美国英语和英国英语的三个主要区别是:
(资料图片仅供参考)
发音-元音和辅音之间的差异,以及重音和语调
词汇-名词和动词之间的词汇差异,尤其是动词短语的用法和特定工具或物体的名称。
拼写-拼写差异通常出现在一些前缀和后缀形式中。
最重要的经验法则是在使用中尽可能保持一致。让我们寻找这两种英语之间的主要区别。
微妙的语法差异
美国英语和英国英语在语法上几乎没有区别。当然,我们选择的词汇有时可能会有所不同。一般来说,我们只需要遵循相同的语法规则。尽管如此,还是有一些不同之处。
现在完成时的用法
在英式英语中,现在完成时用来表示最近发生的对现在有影响的行为。例如:
我的钥匙丢了。你能帮我找找吗?
在美式英语中,下列情况也是可能的:
我丢了钥匙。你能帮我找找吗?
在英式英语中,上述说法被认为是不正确的。然而,这两种形式在标准美国英语中都被普遍接受。英式英语中的现在完成时和美式英语中的一般过去时是已经,公正和尚未。
英式英语:
我刚刚吃过午饭。
我已经看过那部电影了。
你完成作业了吗?
美国英语:
我刚吃过午饭。
我已经看过那部电影了。
你完成作业了吗?或者你完成作业了吗?
拥有某物的两种形式
英语中有两种表达占有的形式:have或have got。
你有车吗?
你有车吗?
他没有任何朋友。
他没有任何朋友。
她有一个漂亮的新家。
她有一个漂亮的新家。
虽然这两种形式都是正确的(在英国英语和美国英语中被接受),但have-got(have-you-got,he-have-not-got等)通常是英国英语中的首选形式,而大多数美国英语使用者使用have(do-you-have,he-not-have等)。
动词get
动词get的过去分词在美式英语中是get。
美式英语:他的网球打得更好了。
英式英语:他网球打得更好了。
“Have got”在英式英语中主要用来表示拥有。奇怪的是,这种形式在美国也是用英式分词“got”代替“get”。美国人也用“不得不”来表达责任。
我明天要工作。
我在达拉斯有三个朋友。
词汇
英式英语和美式英语更大的区别在于词汇的选择。在这两个变体中,有些词有不同的含义,例如:
意思是:美式英语——生气,幽默不好,英式英语——不大方,小气。
美式英语:不要对你妹妹这么刻薄!
L1:她非常吝啬,甚至连一杯茶都不愿意付钱。
还有很多例子(不胜枚举)。如果用法有差异,词典会在术语定义中注明不同的含义。更好的例子之一是汽车术语。
美国帽/英国帽
美式行李箱/英式长筒靴
美国卡车/英国卡车
拼写
以下是英式拼写和美式拼写的一些基本区别:
美式英语中以-or结尾的单词和英式英语中以-our结尾的单词分别是:color/颜色、幽默/幽默、风味/风味。
美式英语中以-ize结尾,英式英语中以-ise结尾的单词有:recognize/认出,光顾/光顾。
指南针少儿英语的整个体系完美结合了ESL美标//EFL欧标的教学特点,
ESL将英语作为外语学习(CEFR剑桥系统)
EFL将英语作为第二语言(CCSS美国体系)
探究式学习,以探索的形式,通过这本书,踏上了穿越海、陆、天空的迷人旅程。并通过人类的知识领域来探索生命中的许多重要问题。在旅途中,他们学习语言和他们生活的不可思议和不断扩大的世界。学生根据所学寻找成为优秀读者和作家的方法,同时训练自己成为成熟的听众和演讲者。书中采用了EFL的教学方法,比如让孩子学习语法和词汇,强调口语练习。同时根据ESL教学特点训练孩子的阅读能力和阅读技巧,增加跨学科内容,培养学生的批判性思维能力。
\